图像
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图形产品是一套设计技术GCSE的之一。如果形式最流行的GCSE的科目之一。作为一个完整的GCSE它被设计以满足使用视觉材料来传达新的想法有兴趣在解决问题的学生。重点强调了在2D和3D形式提出意见。
教学大纲的设计，以提供设计的机会，制作和评价，其重点是利用视觉冲击力和沟通的空间探索（艺术能力大大与写意的设计工作帮助）。 关键阶段4 图形产品是整个学校的一个选项。 图形产品 图形产品是一套设计技术GCSE的之一。如果形式最流行的GCSE的科目之一。作为一个完整的GCSE它被设计以满足使用视觉材料来传达新的想法有兴趣在解决问题的学生。重点强调了在2D和3D形式提出意见。 课程建立在研究设计技术的关键阶段3程序。 新规范已被设计为鼓励考生能够设计，使产品具有创造力和独创性通过一系列的图形化建模材料。 在图形媒体活动集中在两个主要领域： 1) Design & Make assignments in which candidates identify needs arising from real life situations involving existing products, artefacts and systems. 2）关注它们的技能和知识基础的实际任务。 该说明书意在通过建模讲授。的产品或伪像的造型，使用“软”的材料（纸，卡片，泡沫板，塑料片，聚苯乙烯嵌段等）使用的“更严格的”耐腐蚀材料（木材，塑料和金属）受到严重限制进行。 在GCSE考试的要求是： 从一系列的板组的任务中选择1）的受控评估设计和化妆活性。这是由3维效果，用适当的信息和通信技术的证据简洁的设计文件夹中。预计考生花费约45小时这个活动。 在两个区段2小时2）的书面文件。截面的由预发布设计问题的，和b组成的规范问题部分。 的检查要求的加权如下： 控制评估60％ 笔试40％ 很多考生继续与设计工作，研究在12年和13在平面设计，工程，广告，媒体研究，建筑等“A”级和学位课程的追求 典型年10建模任务包括：
职业生涯图形可以为希望去到以下专业的学生有用：
员工先生。 aldcroft - 耐磨材料和电子
先生。伍德沃德 - 图形产品 太太。亨肖 - 食品技术和图形的头 MS冈松 - 技术员 |
